一次分离,
是为了下一次相遇。
祝苏同学笑口常开,莫愁前路无知己。
张扬送苏同学毕业季寄语。”
写完以后,张扬并没有将笔记本交给张海霞代传,而是决定下课以后亲自送还苏妍丽,不然,这些喜欢八卦的女生不知道又将如何编排自己呢。
“张扬,写完了?让我看看写得什么。”李志刚伸手要拿笔记本。
张扬一巴掌将他的手打开,说:“看你的小说吧,就一个毕业留言,有什么好看的?”
“张扬,你该不会写什么情诗吧?”
“去你的。”
“对了,张扬,你没有买留言本让大家给你写点东西吗?”
张扬想了想,说:“我还没买呢。”
“我也没买呢,中午咱们一起去买。”
对于张扬来说,现在的心态和其他同学的完全不一样,因为他知道这些留言本,在未来的某一天将会被束之高阁或者扔进角落,在某一刻被当作废纸处理掉。真正的同学情,靠这么几行文字,是留不住的。
写毕业赠言,唯一的好处就是可以给一些心仪的男生或女生写一些暧昧的小情诗,或者直抒胸臆,表达爱意。而收到赠言的人就算是不接受,也不能像平日里处理情书那般扔进垃圾堆。
由暗恋到明恋,
由暗恋到失恋,
一个小小的留言本,把少男少女的小情怀挑拨地如同窗外风中嫩柳一般,摇摆不定,难以捉摸。
中午,被李志刚拉着买了笔记本当作留言册。
返回教室,这货又拿着两人的笔记本挨个找人写毕业留言去了。
直到第二天上午,第三节课,李志刚才将全班同学的留言收集全,把张扬的笔记本扔了过来。
张扬拿起笔记本,翻开看了起来,还挺有意思的,不愧为文科班的学生,比起自己那些前程似锦、一帆风顺之类毫无营养的敷衍之词要强多了。
有的唯美:
“同一所学校同一个班,同样的青春不同的人,同样的目标在努力,等到未来再相逢,相逢时,我们有着各自的成功。”
“阳光洒进教室,映着你的身影
再回头
不见你,不见影,不闻朗朗读书声
他日有缘再相遇,不后悔,这回忆
因为回忆中有你。”
有的幽默搞笑:
“我曾偷偷喜欢你,奈何明月照沟渠,只因我俩同性别,泰国回来再依偎。”
“认识你,你在前来我在后;
毕业后,你向左来我向右。
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