叶生就想起小时候带何进种萝卜的场景。
一个萝卜一个坑,种出来的一畦畦大白萝卜青叶子随风飘荡的高度都是一样的,如果有拔.出来大小不一致的,何进就会皱眉全身难受。
他侄子的强迫症真的是小时候就明明白白表现出来了。
叶生想到他还让何进照顾祈乐天就心虚,祈乐天是个自由散漫惯了的,怕不是让他侄子头疼万分。
这时节正适合踏青,春光明媚,草地也晒干了,青嫰的绿草间冒出白色红色的格桑花、蒲公英,由得人在上面打滚。
铃铛带头唱起童谣,孩子们跟着唱,欢快的童声飘荡在青山绿水间,一路穿过田埂稻田,往那山上平坦的野地里去。
孩子们都是野惯的,却是第一次在老师的组织下出来,个个都很兴奋,在山野间撒欢儿地跑。
可要是叶生叫一声不能跑远,他们又会很乖地聚过来,安静听着他嘱咐。
叶生为他们准备了各种可口的小零食饮料,铺开野餐垫在草地上,孩子们渴了饿了便能取来吃。
他盘腿坐着,身边是抱着年年的何母,看铃铛这个小老师带着孩子们玩小游戏,老鹰捉小鸡,翻跟斗,丢手绢,采花,折花环……
铃铛热得俏脸红扑扑,何进与何大姐跟着防备孩子们摔跤受伤,也热出一身汗。
叶生便招呼他们过来休息。
沈昱带着成奎寻过来时,草地上,孩子们都环绕在叶生身边,听他给他们讲小故事唱童谣。
轻柔的嗓音一点点如风飘摇,万里碧空如洗,白云团团悠悠,变幻成各种小动物形状,连微风都这样和煦。
沈昱头一回感受到,岁月静好的含义。
沉寂许久的心脏再度受到震撼。
就像昨日下午,踏入围屋看到叶生那幕的触动,无由无故,突如而至,毫不讲理。
一个孩子先看到他的到来,举手叫:“叶老师。”
叶生转头看到他,眉眼弯弯笑。
沈昱禁不住也想笑,不是以前那种虚假疏离的假笑,或是为了蒙蔽叶生营造温柔人设的笑容。
是真正打心底里的舒心笑。
脸部肌肉动动,却因多年的生疏变得不会如此笑了。
沈昱心想,此刻的他一定很可笑。
一个孩子却在这时候跑过来抱住他大腿:“伯伯,你是从大城市来的吗?”
成奎想把那孩子报开,沈昱扬手示意不必。
他俯身抱起那个不知名的孩子,落在他臂弯间,单手抱着向叶生走过去:“是,你想去那里看看嘛?”
叶生笑着给他接过孩子,让他坐在自己身边。
“不想。”那孩子闷闷地摇摇头。
沈昱撑着膝盖坐下的动作一滞,他看边上他最熟悉的槌槌。
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