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江泽冷哼一声，立马把左手拿开。青木正好碰到他裂开的伤口上。

“怎么了？”青木疑惑地看着江泽。

“没事，在家里摔着了，青了一块。”

江泽解释说，青木是完全不知道镇上的事，看来花姨没告诉他。

“怎么这么不小心？来，让我看看。”青木轻声责怪说。

“不用了，被碰着了又该疼了。”江泽闪躲着说，他绝不想让青木看到那血肉模糊的伤口。

“那好吧。”青木狐疑的收回手，他指指屏幕上的照片对江泽说：“阿泽你有没有觉得这个人很像新明？”

“像！”

江泽之前就觉着新原的五官十分熟悉，只是没有想到到底像谁，被青木这样一说。他立马反应过来。

不过新原怎么会是冰人呢？他回想着两次见到新原，绝不像被报道的冰人，完全麻木，没有感知。新原给自己的东西，难道和冰变有关，一时江泽想了很多。

不管是鼻子，嘴巴，还是下巴的弧度，新原和新明都极为相似。甚至是那双眼睛，像极了之前的新明冷漠时的样子。

“他们不会有什么关系吧？”

青木惊疑地说，实在是太像了。可新原是个冰人，和一个冰人有亲属关系？

青木仔细的打量着这张照片，一种似曾相识的感觉涌上心头，不是像不像的问题，他好像见过这个人。在哪儿呢？

此时一道人影走上讲台，青木抬头，正好对上一双眼睛，一双只带着冰冷、麻木的双眼。青木只觉得自己被锁定了，一阵颤抖。

竟然是他……

作者有话要说：今日加更QAQ

嗯……深深的感觉到了文案的重要，这几天一定要写出个精简又有趣又……的文案！

受不住受不住，我得仔仔细细的琢磨琢磨。

☆、父母和记忆

“大家好，我叫新原，是你们暂时的历史学教授。接下来我们接着之前的课程，来研究史籍史书。”

新原倒是说得彬彬有礼，脸上却没有半分笑容，直接开始了课堂内容。讲台下的学生面面相觑，淅淅沥沥的鼓起掌，代表欢迎他，又立马停下，因为新原根本没有理会，自顾的开始讲授课堂内容。

坐在最后排的青木正坐立难安，怎么会是他呢？在搜寻自己的人竟然是科任历史教授？

此刻青木只想逃离教室，他明显感受到台上的新原时不时的看向自己，在那平静的脸上，青木实实在在的感受到如同阴鹫的目光，这种被当做猎物的感觉，让他炸毛。

江泽也没有心思听课，低着头沉思着什么。

“历史真空又称作历史消失，是只存在于野蛮的特定的历史时期，在生产落后与□□愚昧的时代史实丢失是屡见不鲜的事故，这样的事故在现代是不可能会发生的。”

新原的声音本应是很好听的，因为没什么感情又读的很快，显得有些干哑，使他用的一口圆润的播音腔都变了味。

“青木同学，请解释一下为何现代能避免历史真空？”

新原忽然用手指向青木，全班人的目光都顺着他手指的方向朝后排看。

青木愣了一会，站起来迅速思考后说：“现代有着相比古代更为先进的数据保存库，也就是数据网络。这能够极大容量的储存十分细致的信息，也能对信息进行严密的加密保护。同时不同的制度社会，各个自主的国家，所构成的多元社会里很难形成统一的意志，即使有人想刻意破坏历史信息，在其他国家这段信息也能存活下来。”

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