小学生能写的作文题目很有限,圆圆写的跟她小学的时候写的肯定差不多。
江宁刚开始学写作文的时候,也是照着《作文大全》《小学生优秀作文评选》这种书来写,还抄里面的比喻句,形容词。
抄的好词好句多了,自然而然就能写出来,那本摘抄本现在还在书架上呢。
江宁住校的时候,她的房间也不许圆圆和元宝随便进去,圆圆有了姐姐同意,才去翻她的书架。
原来姐姐有这么多本作文本!
有些是剪报,剪下来用胶水贴在本子上,压得平平的,妈妈还在上面标注是姐姐几年级时写的。
圆圆看了看姐姐二年级的作文,有写家人的,有写快乐的一天的,圆圆全都用得上。她把本子抱回房间,心里想:反正她跟姐姐都是一个爸爸妈妈嘛。
圆圆把《我的爸爸妈妈》找出来,从头到尾一个字没改,抄完交了上去。
到周五发作文本的时候,圆圆那本一直都没发下来,还有好几个小朋友的作文本没发,班主任李老师把他们全叫到办公室去了。
李老师办公桌最中间,放着那几本作文本,被叫到名字的大家,一个挨一个排着队,像一群犯了错的小动物似的,挨一排紧紧挤在一起,站在办公室里。
“王思衡,你作文为什么没写?”
被叫到名字的,就从队伍里出来,站到李老师顶前去,李老师摊开本子:“空的作文本,你就敢交上来?”
王思衡站在那里,涨红了脸:“我忘了。”
“你忘了为什么小册子上还打勾了?”李老师摊开他的家校联系册,语文作业下的写作文这一项,打了个小小的勾。
“我要打电话告诉你妈妈的,拿回去补。”
最后一个才轮到圆圆,李老师哗哗翻两页作文,又抬头看着她:“作文,是你自己写的吗?”
圆圆脑袋已经摇了一半,卡壳了,她不敢说谎。
李老师看着圆圆,刚刚齐嬿还没一问就哭了,她倒没哭,又哗哗来回一翻:“真是你自己写的?”
“你叫江宁啊?”
圆圆把名字抄上去了!其中有一句话是对话,她把对话中妈妈叫姐姐名字的那句,也抄上去了!
齐老师就在一个办公室里,她是江宁小学时候的班主任,走过来看了一眼笑了:“你抄的你姐姐的?”
圆圆不知道齐老师是姐姐的班主任,她以为隔壁班的班主任连她抄姐姐作文都知道了,瞪圆眼睛盯着她。
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